Educação - AUN USP

Educação básica é alvo de livros organizados por pesquisadores uspianos

Iniciativa visa levar à comunidade externa a produção acadêmica da Universidade de maneira mais lúdica e descomplicada

18/11/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 135

Fonte: Pró-Reitoria de Pesquisa

Pesquisador da USP analisa a contribuição das Artes no desenvolvimento da Educomunicação

A contribuição da Abordagem Triangular do Ensino das Artes e Culturas Visuais para o desenvolvimento da epistemologia da Educomunicação integra, de forma inédita, diferentes áreas de pesquisa

11/11/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 132

Fonte: Escola de Comunicações e Artes

Curso proposto pelo MEC debate questões de gênero, raça e sexualidade

Voltado para professores do Ensino Fundamental, projeto visa à valorização da diversidade, bem como o combate ao preconceito étnico, sexual, e cultural

07/11/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 128

Fonte: Faculdade de Educação

USP propõe o ensino da geociência no contraturno escolar

Alunos de licenciatura do Instituto de Geociências desenvolveram proposta construtivista para integrar a atividade de estudantes do Ensino Fundamental

04/11/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 127

Fonte: Instituto de Geociências

Tese revela que o projeto de criação da USP foi pensado em termos raciais

Fundadores da Universidade mantinham contato com o eugenista brasileiro Renato Ferraz Kehl

21/09/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 112

Fonte: Faculdade de Educação

Incipiente na escola, conceito de classes sociais é fundamental para entender desigualdades

Muito usada em sentido econômico, noção teórica é tema de estudo que analisou livros de ensino médio de Geografia

10/08/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 100

Fonte: Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas

Questões interdisciplinares são pouco cobradas nos vestibulares

Assuntos e formatos das questões dos vestibulares conflituam com o currículo

09/08/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 99

Fonte: Faculdade de Educação

Iniciativas de educação não-tradicional crescem no Brasil

Escolas resgatam ou criam pedagogias que valorizam a participação do aluno na construção do conhecimento

08/08/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 98

Fonte: Faculdade de Educação

Tomar decisões na prática motora gera ganhos de aprendizagem

Professor da EEFE-USP investiga potencial da aprendizagem autocontrolada no desenvolvimento de habilidades motoras

06/07/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 91

Fonte: Escola de Educação Física e Esporte

Pesquisa ressalta a importância de educadores surdos em museus

29/06/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 86

Fonte: Museu de Arqueologia e Etnologia

Pesquisa avalia período de formação de ginastas artísticos

Estudo busca entender porque atletas largam a modalidade tão precocemente e quais os fatores que influenciam no seu desenvolvimento

23/06/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 82

Fonte: Escola de Educação Física e Esporte

Educação ambiental precisa ser crítica e interdisciplinar

Universidades e empresas propõem diferentes formas de ensino sustentável de acordo com seus valores

17/06/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 78

Fonte: Instituto de Biociências

Adaptação de games em livros inicia jovens à literatura

Aparentemente ingênua, a literatura gamer exige a leitura crítica de diversas mídias

15/06/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 76

Fonte: Faculdade de Educação

Contra a ‘zoeira’, escolas dificultam convívio democrático e respeito às diferenças

Estudo sustenta que sociabilidade dos estudantes entra em conflito com ambiente escolar

07/06/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 70

Fonte: Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas

Nível de escolaridade do corpo docente influencia desempenho de alunos no Enade

Pesquisa ressalta importância do doutorado e da dedicação integral do docente para graduando de administração

02/06/2016 - Ano: 49 - Edição Nº 68

Fonte: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade

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Destaques

Educação básica é alvo de livros organizados por pesquisadores uspianos

Pesquisa testa software que melhora habilidades fundamentais para o bom desempenho escolar

Pesquisa avalia influência de supermercados na compra de alimentos ultraprocessados

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